viernes, 8 de noviembre de 2013

La inocencia de Alma

En el siguiente post del que voy a hablar es un cortometraje que hemos visto en clase llamado “Alma”, para después trabajar la narrativa que forma parte del proyecto de clase que estamos trabajando.

A continuación los temas principales de este proyecto son: la metamorfosis de Alma, en la que la niña se queda atrapada en la muñeca, la inocencia de Alma cuando al abrirse la puerta ella entra sin pensar lo que le pueda suceder cuando vaya a entrar.

En este cortometraje aparece como protagonista principal Alma. Los personajes secundarios que aparecen son el muñeco montado en una bicicleta que parece querer escaparse y al mismo tiempo que también escapara Alma, una muñeca de cara diabólica, dos muñecas que son gemelas y la muñeca en la que queda atrapada Alma.


El resumen de este corto trata de una niña que va caminando por la calle y se encuentra en el escaparate de una tienda a una muñeca idéntica a ella, al verla Alma entra para cogerla pero la muñeca ya no estaba en el mismo sitio de antes, esta vez estaba en una estantería´al ver que estaba ahí se sube a una silla e intenta cogerla pero al tocarla queda atrapada dentro de la muñeca, al ser atrapada aparece otra muñeca en el escaparate esperando a que pasara una niña idéntica a ella.

La historia al parecer transcurre en un pueblo de Francia por las calles y el tipo de clima que aparecen en el corto.

En mi opinión personal de este corto es que me parece interesante aunque me pareció un poco difícil de entender la primera vez que lo ví, pero al final te parece bastante entretenido, nos vemos en el próximo post.




martes, 5 de noviembre de 2013

Rumbo al objetivo

Esta vez os hablaré de lo que me parece el proyecto del que vamos a trabajar de aquí a finales de marzo aproximadamente: “ Amaya y las mariposas del fauno".

En primer lugar, este proyecto me parece muy interesante, aunque al no haber trabajado nunca de esa manera me parece algo difícil, pero intentaré hacerlo lo mejor posible para llevarlo a cabo.

Los temas que vamos a trabajar son: leer el libro “ La guerra de Amaya" y ver la película “ La lengua de las mariposas", trataremos los acontecimientos de la época y la de los personajes que aparecen en ella.

Finalmente pienso que lo de trabajar en grupo me parece muy buena idea porque así cada componente del grupo puede aportar ideas y mejoras para que así quede mucho mejor el trabajo.







Las redes sociales y la I.D digital

Hola y bienvenidos a mi blog una vez más. Esta vez habláremos sobre la identidad digital (ID) y de las redes sociales (RRSS).
La identidad digital es el rastro que dejamos en Internet mientras navegamos.
Las redes sociales (RRSS) sirven para chatear con nuestros amigos y compartir fotos entre nosotros.
Tal y como la palabra lo indica, la ID es nuestra identificación en Internet, el rastro que dejamos mientras navegamos. 
Aunque todos utilizamos Internet, son más numerosos los jóvenes entre 16 y 24 años, y cada vez más los niños menores de esa edad.
Al tratarse de gente joven hay que tener cuidado con la información que compartimos y colgamos en Internet, sobre todo en las redes sociales.

















Para evitar problemas siempre hay que conocer a las personas que tienen acceso a nuestro perfil y no agregar a personas desconocidas. Nos sabemos a quienes pueden llegar nuestras fotos y como pueden manipularlas.
Sabiendo utilizar las redes sociales pueden ser muy positivas, pues nos permiten una conexión instantánea con amigos, familiares, compañeros, etc. De una manera que ha revolucionado la forma de comunicarnos.
En ocasiones las redes sociales, se hacen adictivas, y crean la necesidad de consultarlas en todo momento para ver las novedades de los amigos en la red en lugar de hablar con los que están junto a nosotros.
En mi opinión esto debemos evitarlo y que las redes sociales sean una forma de comunicación y no de distanciamiento.